Resultaten erbjuder en potentiell mekanism för att förklara varför kondition korrelerar så nära med bättre kognitiv prestanda på en mängd olika uppgifter. Barn som är fysiskt vältränade har snabbare och mer robusta neuro-elektriska hjärnsvar under läsningen än sina mindre välmående kamrater, har en ny studie funnit.
Dessa skillnader överensstämmer med bättre språkkunskaper hos barn som är mer vältränade och uppstår oavsett om de läser enkla meningar eller meningar som innehåller grammatik- eller syntaxfel.
Fynden visar inte att högre kondition direkt påverkar förändringarna i hjärnans elektriska aktivitet, säger forskarna, men erbjuder en potentiell mekanism för att förklara varför kondition korrelerar så nära med bättre kognitiv prestanda vid en mängd olika uppgifter.
rosa blomträd i texas
Allt vi vet är att det är något annorlunda med högre och lägre passande barn, säger University of Illinois kinesiologi och samhällshälsoprofessor Charles Hillman som ledde forskningen.
Nu om den skillnaden beror på kondition eller kanske någon tredje variabel som (påverkar) både kondition och språkbehandling, vet vi inte än, sa Hillman.
Forskarna använde elektroencefalografi (EEG) och placerade ett elektrodlock på hårbotten för att fånga några av de elektriska impulserna i samband med hjärnaktivitet.
Avläsningarna från elektroderna ser ut som seismiska avläsningar som fångats under en jordbävning, och karakteristiska vågmönster är associerade med olika uppgifter.
Dessa mönster kallas händelserelaterade potentialer (ERP) och varierar beroende på personen som utvärderas och stimulans karaktär, säger doktoranden Mark Scudder.
Till exempel, om du hör eller läser ett ord i en mening som är vettig, är komponenten i hjärnvågformen som kallas N400 mindre uttalad än om du läser en mening där ordet inte längre är vettigt, sa Scudder.
hur ser hickoryträd ut
Forskarna fann att barn som var mer passform (mätt med syreupptag under träning) hade högre amplitud N400 och P600 vågor än sina mindre passande kamrater när de läste normala eller meningslösa meningar.
N400 hade också kortare latens hos barn som var mer vältränade, vilket tyder på att de behandlade samma information snabbare än sina kamrater.
Viktigast av allt, säger forskarna, dessa skillnader i hjärnaktivitet motsvarade bättre läsförmåga och språkförståelse hos de barn som var mer vältränade.
Tidigare rapporter har visat att större N400-amplitud ses hos läsare med högre förmåga, sa Scudder.
Vår studie visar att hjärnans funktion hos barn med högre passform är annorlunda, i den meningen att de verkar kunna bättre fördela resurser i hjärnan mot aspekter av kognition som stöder läsförståelse, sa Hillman.
Studien publicerades i tidskriften Brain and Cognition.
rosa blomma med 5 kronblad